拓展训练★拓展培训★企业拓展培训★成都勇士之星拓展训练培训公司是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程，通过训练能够有效地拓展企业人员的潜能，提升和强化个人心理素质，使团队更富凝聚力。勇士之星 拓展训练培训公司作为国内一家专业从事户外体验式培训的机构，是目前国内优秀的拓展培训公司之一，致力于为国内外企业提供具有现代管理观念与技能的拓展培训课程。我们是率先推出培训项目全方位整合服务和个性化方案设计的体验式培训公司。我们的服务体系包括：户外拓展培训系列、野外生存挑战系列、趣味运动会、企业管理内训和主题团建大课堂。拓展培训是指通过某种形式达到团队培训的结果。拓展培训近年在城市人群中兴起，拓展培训通常利用山川河流等自然环境，通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的目的。参加拓展培训，不但可以使个人在技能和心理上得到锻炼，而且可以让参与者深刻体会到团队配合的重要性。　
 

拓展训练

1、拓展训练市场化可持续发展的对策分析

　　，规范拓展培训市场和行业标准。目前，国际上已经建立了一些关于体验式培训的行业标准，例如：国际上有专门的"体验式教育协会(AEE)"等很多组织。AEE为体验式教育培训机构提供交流的平台，并从事体验教育培训的理论研究，致力于支持体验教育培训发展、理论提升以及世界范围内的体验式培训教育的评估。国内的拓展培训市场要想得到健康可持续的发展，首先要建立起一整套规范的行业标准。

　　第二，加强拓展培训师队伍建设。拓展训练是一种综合性很强的艺术，培训师要具备很强的综合能力。因为培训师是拓展课程的设计者、组织者、引导者，一个好的培训师决定着整个课程的质量。培训师渊博的知识会让学员在体验过后的分享中领悟到文化大餐，同时也是体现培训师水平和层次的关键所在。培训师综合能力的提高，是拓展训练可持续发展的重要保证。

　　第三，加强产品研发，不断进行创新，实现数量和质量的共同发展我国拓展训练公司要努力创新，发挥自己的实力，构建自己的核心竞争力，不但要提升数量，还要提升质量，创建自己的品牌，不断发明新项目，吸引企业进行"重复购买"。这样的公司进行拓展培训，其结果才有可能是企业所期望的。

　　2、拓展训练在高校教育的可持续发展的对策分析

　　，将拓展训练课程化。借鉴美国拓展训练在学校的发展，将拓展训练课程化。根据教学目标规范教学大纲，选择适当的教学内容，制定有效的实施计划，训练实施后的反思、归纳和整合，使拓展训练的教育价值发挥大效能，才能保证拓展训练在高校教育的可持续发展。

　　第二，加大高校拓展训练的投入。高校的拓展训练课程较单一化，学校应开展新的拓展项目，以适应学生的需求，在经费和场地设施方面应得到学校的支持与帮助。只有加大拓展训练在高校教育中的投入，才能保障课程的完善和开发，保证拓展训练作为高校课程的可持续发展。

　　第三，加强师资队伍的建设。当拓展训练课程化之后， 实施拓展训练课程必须加强教师自身的适应性学习，针对课程设计结合学生实际做好充分的知识准备工作。首先，教师必须亲身体验每个项目，了解拓展训练项目的内容、教学过程和组织方法。其次，必须加强心理学、管理学、社会学等知识的学习。再次，拓展训练具有一定的风险性，必须加强教师职业道德素养的培养。

　　第四，加强拓展训练方面的理论研究。在拓展训练中，科研能力是指研究学员及培训实践的能力。科研是对拓展训练进行深入研究的一种途径和方法，有利于把握拓展训练的本质，使拓展训练融合于其他相关学科知识，促进自身的发展，也为拓展训练的创新奠定理论基础。从拓展训练科学化发展的角度来看，作为高校的拓展培训师，要具备一定的科研能力，才能对拓展训练有更深刻的研究和认识，才能保证拓展训练在高校的可持续发展。